Com o “Capimóvel”, iniciativa leva conscientização sobre biodiversidade, economia circular e preservação diretamente para as salas de aula da Região Metropolitana e Rio Grande; agenda de julho prevê visitas em sete municípios.
Em um cenário global onde as discussões sobre mudanças climáticas e conservação ambiental são cada vez mais urgentes, a educação básica desponta como o principal pilar para a formação de cidadãos conscientes. No Rio Grande do Sul, uma iniciativa tem se destacado por tirar a teoria dos livros e levá-la, literalmente, sobre rodas até as escolas: a Estação Ambiental Braskem Itinerante.
Unindo tecnologia, ludicidade e contato com a ciência, o projeto já impactou 8 mil alunos da Rede Pública gaúcha apenas no primeiro semestre deste ano, percorrendo 62 escolas na Região Metropolitana de Porto Alegre e no município de Rio Grande.
A grande inovação dessa nova fase do projeto, que adotou o formato itinerante, é o Capimóvel — uma unidade móvel adaptada para funcionar como uma moderna e interativa sala de aula. Equipado com jogos pedagógicos, recursos sensoriais e óculos de Realidade Virtual (RV), o veículo proporciona uma imersão profunda no ecossistema e nas práticas sustentáveis sem que os estudantes precisem sair do pátio escolar.
O Impacto em Números
O sucesso do formato itinerante consolida uma trajetória de expansão acelerada. Se no passado a logística de transporte de alunos até a sede física limitava o alcance de algumas instituições, o Capimóvel democratizou o acesso:
- 000+ alunos impactados no primeiro semestre deste ano.
- 62 escolas públicas gaúchas atendidas nos primeiros seis meses.
- 000 estudantes alcançados ao longo de todo o ano de 2025.
- 000+ jovens participantes de oficinas e vivências nos últimos cinco anos de atuação integrada do projeto.
No mês de julho, o cronograma segue intenso com parcerias municipais e visitas agendadas nas cidades de Brochier, Canoas, Esteio, Montenegro, Nova Santa Rita, Porto Alegre e São Leopoldo.
Duas Linhas de Aprendizado Alinhadas à BNCC
As atividades ocorrem durante um turno escolar completo e são cuidadosamente planejadas para dialogar com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A programação pedagógica é dividida em dois grandes eixos:
1. Natureza e Seres Vivos
Neste pilar, os participantes conhecem de perto a fauna nativa por meio da exposição de até seis espécimes taxidermizados (animais empalhados para fins científicos e educativos). Todos os animais são oriundos do Cinturão Verde de Triunfo. Com o auxílio da tecnologia de Realidade Virtual, os estudantes são transportados para trilhas ecológicas, observando a interação desses animais em seu habitat natural.
2. Consumo e Pós-Consumo Responsável
Aqui, o foco é a cidadania e a ciência aplicada ao dia a dia. Por meio de dinâmicas interativas, as crianças compreendem o ciclo de vida dos produtos, o funcionamento da economia circular, a importância da gestão correta de resíduos sólidos e como se dá o ciclo do plástico — desde a produção até a reciclagem de alta tecnologia.
A Inspiração na Mata Nativa: O Cinturão Verde de Triunfo
Toda a bagagem pedagógica levada pelo projeto itinerante tem origem em um verdadeiro patrimônio ecológico gaúcho: a sede física da Estação Ambiental Braskem, localizada no entorno do Polo Petroquímico de Triunfo.
Com mais de 30 anos de história, o complexo ocupa uma área de 68 hectares de mata nativa preservada, funcionando como um refúgio ecológico essencial para a reprodução e sobrevivência da fauna regional. O “Cinturão Verde” abriga atualmente mais de 3.000 espécies de fauna e flora.
Para as escolas que não puderem receber a unidade móvel presencialmente, a Braskem disponibiliza alternativas igualmente imersivas, como o Tour Virtual 360º, que permite explorar as trilhas, mirantes e o Museu de Ciências Naturais de Triunfo de forma totalmente digital e interativa.
Compromisso com as Comunidades
Para Daniel Fleischer, gerente de Relações Institucionais da Braskem no Rio Grande do Sul, a migração para o formato itinerante deu um novo propósito para a iniciativa de três décadas.
“A educação ambiental é algo que está no centro da nossa estratégia de relacionamento com as comunidades locais, onde buscamos disseminar conhecimento e boas-práticas que fazem a diferença na vida das pessoas. Com a adoção do formato itinerante, ganhamos versatilidade, podendo alcançar ainda mais pessoas que compartilham desta visão.”
— Daniel Fleischer, gerente de Relações Institucionais da Braskem no RS.
Ao descentralizar as atividades e cruzar as rodovias gaúchas, o projeto não apenas ensina sobre conservação, mas instiga as novas gerações a repensarem suas próprias rotinas de descarte e consumo, gerando impactos que começam na escola e se estendem para dentro de cada lar gaúcho.
Como Receber o Projeto na sua Escola ou Instituição
As atividades do projeto itinerante são gratuitas e voltadas principalmente a escolas da rede pública, abrangendo instituições situadas prioritariamente em um raio de até 40 quilômetros do Polo Petroquímico de Triunfo. Agendas pontuais também contemplam universidades, APAEs, lares de idosos e casas de acolhimento.
Os agendamentos para as visitas da unidade móvel ou informações sobre o Tour Virtual podem ser realizados diretamente pelos canais oficiais:
- Site oficial: braskem.com.br/agendar-visitacao-braskem
- E-mail: estacaoambientalbraskem@gmail.com
- Telefone de contato: (51) 3457-6027
